査虎自入學(xué)以來喜歡與老師頂嘴，常常頂?shù)美蠋煙o話可說。教過他的老師都知道他的厲害，不敢與他正面交鋒，一旦交戰(zhàn)，只得認(rèn)輸。他讀四年級(jí)的時(shí)候，一天，遲到了，宋老師問他：“你今天為什么遲到？”他旁若無人似的直接地走向自己的座位，坐下了。宋老師來到他的面前又問：“為什么不回答老師的問題？”“同學(xué)們，我怎么不見老師來講課？他今天來了嗎？”査虎問大家。“早來了。”同學(xué)們大聲說。”“你別胡攪蠻纏。老師問你，你今天為什么遲到？”“你問誰(shuí)呀？”“問你呀。”“問我？”“你是誰(shuí)？我不認(rèn)識(shí)你呀？”査虎的話吧同學(xué)們逗笑了。“我是你的老師，你今天為什么遲到了？”“你在說笑話，你怎么可能是我的老師？我真的不認(rèn)識(shí)你。”“你的老老實(shí)實(shí)的回答老師的問題，你今天為什么遲到？”“你說你是我的老師？我們班有沒有叫李金田的學(xué)生？”“沒有。我是問你今天為什么遲到？”“我們班沒有李金田，你問我干啥？你去問李金田好了。”“我是問你的。”“你知道我叫啥名？”“你叫査虎。你該回答老師的問題了吧？你今天為什么遲到？”“老師先回答我的一個(gè)小問題，我再回答您的問題。”“你問吧。”“你今天一共問了幾次，你為什么遲到？”宋老師說：“沒有記住問你幾次，老師認(rèn)輸了。”“我告訴您，一個(gè)問了六次。今天我抓住了你沒有叫出我的名字的空子，心里想把您問倒。沒有想到真把老師問到了。”
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