、反看競爭
在一次戰爭中，將軍為了鼓舞士氣。準備投身到前線去，在他起身的時候，前方的士兵向將軍報告說：“將軍！前方米的地方有一個狙擊手，不過他的槍法很爛，這幾天開了很多槍。沒有打死一個人。”
將軍厲聲道：“既然發現狙擊手，為什么不把他干掉？”
士兵說：“將軍！你瘋了嗎？難道你要他們換一個比較準的嗎？”
趣評：競爭中一定要學會利用對手的弱點而不是提醒他，生活中越是瞧不起的人和事越是可能給你意想不到的驚喜。
、激勵作用
一名妙齡女郎在動物園里閑逛，她走著走著，來到了猴子園面前，然而她卻沒有看到一只猴子。
“今天猴子們都跑到哪兒去了？”
“現在是交配時期，他們都回到洞里去了。”
“如果我丟些花生給它們，它們會不會出來呢？”“我不知道。”管理員說，“如果是你，你會嗎？”
趣評：在員工激勵方面，物質激勵并不具有長久效用，當物質的需要被滿足后，只有進而滿員員工更高層次的需要，才能產生激勵效果。
、抓住重點
女浴室起火，里面人亂作一團，赤裸身體往外跑，只見大街上白花花一大群，一老者大喊“快捂住”，眾裸女突然醒悟，但身上要緊部位有三處，手忙腳亂捂不過來，不知所措。這時老者又大喊：“捂臉就行，下面都一樣！”
趣評：在特殊情況下抓工作不可能面面俱到，要抓住重點。
、體驗為重
少婦報案：“我把錢放在胸衣內，在擁擠的地鐵內被一帥哥偷走了…”警察納悶：“這么敏感的地方你就沒覺察到？”少婦紅著臉答：“誰能想到他是摸錢呢？”
趣評：讓客戶的錢在愉快體驗中不知不覺地被摸走，是商業模式的最高境界。
、這個笑話有點不雅
一男趕集賣豬，天黑遇雨，頭豬未賣成，到一農農家借宿。少婦說：家里只有一人不便。男：求你了大妹子，給豬頭。
女：好吧，但家只有一床。男：我也到床上睡，再給豬一頭。女同意。
半夜，男：我到你上面睡。女不肯。男：給豬頭。少婦答應了，但要求上去不能動。男忍不住，央求動一下，女不肯。男：動一下給豬頭。女同意。
男動了次后停下。女問：為何不動？男：豬沒了。女小聲說：要不我給你豬??????天亮后，男吹著口哨趕頭(含少婦家的頭)趕集去了
趣解：要善于把握用戶心理，發現用戶潛在需求，前期多加引導，培養，等到顧客在你這里獲得愉悅的購物體驗，他能給你的回報往往比你當初投入的還要多。(此笑話雖有辱正派人士之視聽，但其中的確包含不少營銷學理論。)
、分清主次
一天動物園管理員發現袋鼠從籠子里跑出來了，于是開會討論，一致認為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的米加高到米。結果第二天他們發現袋鼠還是跑到外面來，所以他們又決定再將高度加高到米。
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到米。一天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊，“你們看，這些人會不會再繼續加高你們的籠子？”長頸鹿問。“很難說。”袋鼠說∶“如果他們再繼續忘記關門的話！”
趣評：事有“本末”、“輕重”、“緩急”，關門是本，加高籠子是末，舍本而逐末，當然就不得要領了。管理是什么？管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾，認清事情的“本末”、“輕重”、“緩急”，然后從重要的方面下手。
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