如果你已擁有,請(qǐng)珍惜

一

上高一時(shí),我第一次見(jiàn)到阿藝是在我們學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,他唱了一首陶喆的《寂寞的季節(jié)》。原本是一首安安靜靜的歌曲,但在開(kāi)場(chǎng)時(shí)他卻加上了一段極不協(xié)調(diào)的機(jī)械舞,我在后臺(tái)真不知道說(shuō)什么好。而且,他唱了沒(méi)兩句就開(kāi)始跑調(diào),要知道,我的節(jié)目就在他之后,我要唱的是潘瑋柏的一首快歌。他把慢歌折騰成了快歌,我是不是也要把快歌演繹成“蝸牛爬”?我實(shí)在對(duì)他沒(méi)什么好感。

那天晚上,我在校門口等一起回家的同學(xué),阿藝從車棚里騎車過(guò)來(lái),拍了一下我的肩膀,笑著打招呼說(shuō):“你的歌唱得不錯(cuò),就是動(dòng)作太僵硬了。”說(shuō)完,他飛快地蹬著車子閃人了。

嗯?這話從何而來(lái)?我立刻騎上車子去追他。在街角,我用車子別住他問(wèn):“你的話什么意思?”“就是說(shuō),你的歌和身體動(dòng)作不協(xié)調(diào)……”他揚(yáng)著臉說(shuō)。原來(lái),他第一次見(jiàn)我,也是十分不順眼。

平常就喜歡唱歌的我,歌聲是沒(méi)什么問(wèn)題的,但據(jù)他所說(shuō),我的動(dòng)作十分招人厭,至少招他討厭——當(dāng)時(shí),我右手插在屁兜兒里,左手不停地在胸前打著節(jié)奏,小拇指上還戴著一個(gè)閃閃的尾戒。

兩人互“夸”了半天之后,我們勉強(qiáng)下了一個(gè)讓彼此都可以接受,而且都很給自己長(zhǎng)臉的結(jié)論:都怪那時(shí)太青澀。

我們就這樣“不打不相識(shí)”,敲破了彼此間陌生的隔膜。之后,每次在學(xué)校遇到,我們就會(huì)打個(gè)招呼。慢慢地,兩人的話也越來(lái)越多,后來(lái)就演變成一起回家,成了朋友。

所以說(shuō),造化弄人,或者用更流行點(diǎn)的話講,緣分到了,攔都攔不住。

二

高考前夕,大家的神經(jīng)繃得很緊,幾近崩潰,所有的人都像是一只被壓抑許久的獅子,隨時(shí)都會(huì)爆發(fā)。我當(dāng)然也無(wú)法置身事外。那段時(shí)間,我就像是吃了火藥一樣,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事都會(huì)和阿藝翻臉吵架。我們的兄弟情受到前所未有的考驗(yàn)。

有一次,我模擬成績(jī)十分不理想,莫名其妙的一股怨氣就撒到了他身上。我本以為矛盾升級(jí)在所難免,可是沒(méi)想到,我得到的是一個(gè)輕松的微笑。

他只淡淡地說(shuō)了一句:“現(xiàn)在心情好點(diǎn)了嗎?我們?nèi)ズ赛c(diǎn)東西吧。”

他的反應(yīng)讓我感到很意外,一時(shí)之間不知該怎么辦。

他說(shuō):“每個(gè)人在這個(gè)時(shí)候都是有很大壓力的,這點(diǎn)你我都知道。今天我沒(méi)有和你一樣發(fā)火,不是因?yàn)槲覍?duì)你的莫名其妙不生氣。我知道你沒(méi)考好,壓力一定比我大,我怎么能給你雪上加霜呢?”

這樣一席話,真的讓我無(wú)地自容。但我沒(méi)有收斂,且終于在隨后的一天惹毛了阿藝。

一次,阿藝和我說(shuō),他在學(xué)校和老師吵起來(lái)了。還沒(méi)等他說(shuō)完,我就對(duì)他說(shuō):“你怎么能和老師吵架呢?這樣是非常不好的……”阿藝起初什么話都沒(méi)有說(shuō),但最后終于忍無(wú)可忍,他對(duì)我說(shuō):“明明是老師他自己的誤會(huì)造成的問(wèn)題!”我慢慢聽(tīng)他把事情說(shuō)完,才知道剛才責(zé)怪他是多么愚蠢。阿藝對(duì)我說(shuō):“我希望得到的是你的理解。”一句話說(shuō)得我心里那叫一個(gè)不是滋味兒。打這之后,我學(xué)會(huì)了做一個(gè)傾聽(tīng)者。

一次吃飯時(shí),阿藝對(duì)我說(shuō):“最近很少聽(tīng)你喋喋不休地發(fā)表你的‘正義言論’了。”“因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了,人與人之間做一個(gè)傾聽(tīng)者是首要的,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)才能讓彼此更加親近,我也不想因?yàn)槲业某裘∨迷蹅z不開(kāi)心啊。”我笑著說(shuō)。

不可否認(rèn),我是一個(gè)脾氣暴躁的人,生活中遇到不順心的事情,總是不分時(shí)間、地點(diǎn)地亂“咬”人。但是,阿藝每次都可以理解我,在我變身為“瘋狗”的時(shí)候,送上一支鎮(zhèn)靜劑。

有這樣的兄弟,真的會(huì)讓人感覺(jué)到生活的樂(lè)趣。或者說(shuō),認(rèn)識(shí)他是我三生有幸。

三

世界上沒(méi)有完美的人,阿藝有時(shí)候也讓人十分頭疼。他對(duì)于生活中的很多小事總是很不在意,加上他本身又是一個(gè)慢性子,有時(shí)候真的會(huì)讓人火冒三丈,甚至有些抓狂。

有一次,我們約好一起去郊游。前一天,兩人在電話里興致勃勃地討論第二天的出行計(jì)劃,然后各自道晚安。

第二天早晨點(diǎn),我按照約好的時(shí)間到達(dá)見(jiàn)面的地點(diǎn),等了半個(gè)多小時(shí)都不見(jiàn)阿藝,打手機(jī)也只有一個(gè)甜美的小姐溫柔地說(shuō)“您撥打的電話已關(guān)機(jī)”,大清早的我又不好意思往他家里打電話,只好不停地來(lái)回踱步,心中不由地升起一絲不悅。

等到我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)人影跑來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是一個(gè)小時(shí)以后的事了。我實(shí)在是無(wú)法理解這樣的行為,因?yàn)檫@樣的事已經(jīng)不是一兩次了。在他的一再道歉下,我們雖然還是按照原本的計(jì)劃去游玩,但一路上大家并沒(méi)有預(yù)期的那么開(kāi)心。

不過(guò),經(jīng)歷了這次不愉快之后,阿藝開(kāi)始改變自己。雖然偶爾的遲到還是讓人很惱火,但是從一個(gè)小時(shí)到半個(gè)小時(shí),從分鐘到分鐘,最后準(zhǔn)時(shí)甚至提前到達(dá),這樣的變化讓人十分欣慰。當(dāng)我問(wèn)及他時(shí),他只說(shuō):“我不想因?yàn)槲业哪ゲ渥尡舜瞬挥淇?所以必須要改變自己。”

那個(gè)夏天我們無(wú)比放縱,因?yàn)槲覀兇髮W(xué)畢業(yè)了。酒瓶空了無(wú)數(shù),年輕是不需要理由的,更何況告別。阿藝義無(wú)反顧地去了西安,那個(gè)他眼中夢(mèng)一般的城市,如他所說(shuō),出去是為了更好的歸來(lái)。既然如此,我做了一個(gè)守望者,在這片熱愛(ài)的土地上守望。

四

如今,雖然我們?cè)诓煌某鞘猩?但很多時(shí)候,遇到困難都會(huì)打電話給對(duì)方。送上一句問(wèn)候,詢問(wèn)彼此的境況,講述自己的煩惱和困惑,在對(duì)方那里尋求幫助,得到理解。雖然一年都沒(méi)有什么見(jiàn)面的機(jī)會(huì),但是我們卻覺(jué)得更加緊密。

每到過(guò)年的時(shí)候,我都會(huì)去車站接他。然后,一起喝酒,吹牛……像以前一樣,當(dāng)傻傻的我跑去付錢的時(shí)候,老板笑嘻嘻地說(shuō):“你的兄弟已經(jīng)付過(guò)了。”

接著,我們跑到大學(xué)里去踢球。踢上一整天,骨頭都快散了,可是很開(kāi)心。每次踢球,我們都當(dāng)作節(jié)日般趁興而去,盡興而歸。球破了一個(gè)又一個(gè),球鞋壞了一雙又一雙,日子過(guò)了一天又一天,唯一不變的,是我們的兄弟情。

以前,我一直都把阿藝當(dāng)成需要我照顧的小男孩看,但現(xiàn)在,他有了自己的思想,自己的價(jià)值觀;以前,都是我在告訴他做人的學(xué)問(wèn),在他面前一副兄長(zhǎng)的樣子,但是今天,我要謝謝他,告訴他我在他身上也學(xué)到了很多。“因?yàn)橛辛四?讓我學(xué)會(huì)了寬容放下了倔強(qiáng),學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)放下了自負(fù),學(xué)會(huì)了忍耐放下了傲慢。謝謝你的提醒,你的忍耐,還有你的理解。”

好兄弟,人生的路還很長(zhǎng),未來(lái)的路上,我們一起加油!

編輯碎語(yǔ):

后人絕大多數(shù)是獨(dú)生子,他們一個(gè)人玩耍,一個(gè)人長(zhǎng)大,在家里是人人遷就的“小皇帝”,我行我素,以自我為中心。進(jìn)入社會(huì)后,這樣的性格漸漸顯示出其缺陷,令他們無(wú)所適從。

如此,左耳的故事就顯得難能可貴。兩個(gè)后的男孩,互相遷就,互相依靠,互相支撐,在矛盾中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,在快樂(lè)里體會(huì)真情。他們不是親兄弟,情感卻超過(guò)了兄弟情誼。

其實(shí),不僅僅是后,后乃至后都將獨(dú)自面對(duì)成長(zhǎng),他們的內(nèi)心,都需要像左耳所擁有的兄弟姐妹般的情感。

如果你已擁有,請(qǐng)珍惜。