二十多年前,鎮(zhèn)里曾發(fā)生過一起人命案,在當(dāng)時(shí)還引起了不小的轟動(dòng)。雖然百姓們有自己的看法,案子卻沒有結(jié),因?yàn)楣矙C(jī)關(guān)沒有抓到兇手,甚至不知道兇手是誰(shuí)。與此相關(guān),還有一些撲朔迷離的事,直到許多年以后,仍然不知所終這就是奇奇怪怪的七色信件。
一 荒野碎尸
這天午飯后,一群初中學(xué)生慌慌張張地跑進(jìn)了大隊(duì)部。不到一頓飯的功夫,消息已傳遍了這個(gè)千把口人的山村這些娃娃們吃完午飯去上學(xué),經(jīng)過玉皇殿溝時(shí),看見一條狗叼著一只血淋淋的人胳膊。幾個(gè)膽大的用石頭趕跑了狗,自告奮勇在那里看現(xiàn)場(chǎng),幾個(gè)膽小的跑到大隊(duì)部來報(bào)告。大隊(duì)部干部聽了覺的這事非同小可,立即給公社派出所掛了電話。半小時(shí)后,派出所同公安局的干警們先后趕到了玉皇殿溝,與守在那里的大隊(duì)干部和學(xué)生們碰了頭。不用說,那里早就圍滿了七嘴八舌正要上地干活的社員們。
隊(duì)干部和干警們忙了一下午,案情基本上有了眉目:昨晚午夜前,在李應(yīng)彬玉米地里發(fā)生了一場(chǎng)格斗,死者是本村的社員,名叫趙明德。當(dāng)時(shí),他被一名身材與他相當(dāng)?shù)娜藦谋澈笠u擊致傷。二人經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的糾纏,兇手打死了趙明德。為了毀滅罪證,兇手很殘忍地把死者剁作六塊,各埋一個(gè)地方。由于兇手急于分尸,殘肢上仍帶著被強(qiáng)力撕碎 的衣服。從現(xiàn)場(chǎng)看,兇手很狡猾,沒有留下什么把柄。
兇手是誰(shuí)?為什么要?dú)⑷?
全村象炸了窩的蜂巢,到處都在嗡翁。有大聲講的,也有彼此咬耳朵的。從家庭到公開場(chǎng)合,人們又興奮又害怕。不少人都認(rèn)為是李應(yīng)彬干的,從那奸詐勁就可以看得出來。
至于為什么要?dú)⑷怂麄冇X的很簡(jiǎn)單:趙明德人口多口糧不夠吃到李應(yīng)彬的自留地摸倆玉米棒是自然的事.二人在打斗中,李應(yīng)彬可能一時(shí)氣憤不過,下手重了結(jié)果打死了人.大家都知道兩家沒有仇可不管怎么說李應(yīng)彬的人也太狠了點(diǎn).
干警們當(dāng)然要傳李應(yīng)彬還包括其他社員.但是問到究底也沒問出個(gè)張道李胡子來.
說到李應(yīng)彬這人那是賊黑賊刁的.因?yàn)榈竽呛诰筒皇悄敲磸堄悬c(diǎn)偽君子.笑面虎的味;因?yàn)楹谀堑笞匀痪兔獠涣搜任丁4謇锶硕嗌儆行┎粣鄹蚪坏揽捎植桓业米锶思矣绕涫撬?dāng)村保健站負(fù)責(zé)人那空似乎有些事還得仰仗他的黑和刁不然的話村中好多事都難弄個(gè)究竟呢。
趙明德這一家那是老實(shí)人如此而已.趙明德死了家里的大大小小傷心得不得了可又有什么法子?他們覺得抬不起頭似乎為了生存而小偷小摸和因此而失去生命兩者扯平了。他們沒有人要求追究?jī)词忠磺新爲(wèi){政府的安排.由于家里太窮生產(chǎn)隊(duì)出面把趙明德草草安葬完事。
兇手沒有抓到手案沒法結(jié)就這么懸著。一懸就是二十幾年直到現(xiàn)在還是個(gè)懸案而且還多了幾分迷離。
趙明德這么一死雖然李應(yīng)彬沒有象大家估摸的那樣被帶走可是他李應(yīng)彬過的并不好。幾天后,李應(yīng)彬給牛鍘草時(shí)讓鍘刀鍘去了右手四個(gè)手指;接著那個(gè)剛分到手的大青馬在一天晚上突然驚叫著闖出馬房蹄,傷了李應(yīng)彬還把油燈帶翻了,結(jié)果起了火把馬房燒了又差點(diǎn)燒了新蓋的大瓦房。
這些怪怪的事搬不到桌面上卻成了人們疑心李應(yīng)彬確鑿無(wú)疑的鐵證??墒抢顟?yīng)彬還是過去的李應(yīng)彬,逢人還是掛著過去的笑離很遠(yuǎn)便同人打著招呼。
可是他清楚他實(shí)際上是圈在一座沒有高墻的無(wú)形班房中----沒人和他真心打招呼.
就在案發(fā)當(dāng)夜和第二天查案時(shí)這個(gè)村一個(gè)叫張文革的小學(xué)生失蹤了,不過人們沒有把這兩件事連在一起因?yàn)檎l(shuí)也想不到會(huì)能連在一起。
二 天假只眼
那天上午,張文革沒辦法回家去吃飯,也不好再回學(xué)校,一個(gè)人有一步?jīng)]一步地在沒人的田里走著。他是三年級(jí)學(xué)生,這年剛好十歲。在上課時(shí),他數(shù)了老師的口頭禪,一共是個(gè),恰好夠梁山好漢的數(shù)目。然后,他不去做作業(yè),卻畫了一系列漫畫,使老師顯得可笑透了。當(dāng)他和同學(xué)們正開心時(shí),老師卻從后面過來了。結(jié)果可想而知。當(dāng)時(shí),老師不能打?qū)W生,甚至不能用指頭戳一下學(xué)生的額頭??墒?,老師哭了,一個(gè)四十多歲的漢子,據(jù)說還曾是縣教育局教研室的主任呢。同學(xué)們都默然了,尤其是同教室那些五年級(jí)學(xué)生,在下課時(shí)要?jiǎng)邮执蛭母?,幸好老師及時(shí)趕到。盡管一頓亂拳免了,張文革卻不敢回家了,因?yàn)榇蠹叶悸暦Q要告訴他爹。
張文革的爺爺是方圓十多里的老中醫(yī),有錢供兒子上私塾。所以,張文革家雖然不是什么高成份,卻有一個(gè)殷實(shí)的家庭和熟讀四書五經(jīng)的爹。這在農(nóng)村是有身份的受人敬重的.一到逢年過節(jié)紅白喜事張文革的父親就成了大忙人,寫對(duì)聯(lián)什么的就成了當(dāng)然的事。張文革清楚一但他的惡作劇讓家人知道那他的屁股和膝蓋手心免不了代他受過,于是他干脆來個(gè)三十六計(jì)走為上。心想天底下這么大哪能就沒他張文革一碗飯吃?
自信歸自信眼看大太陽(yáng)就要落山了自信的頭腦怎么也安慰不了抗議的肚子。柿子不少可是澀口;棗兒紅了眼圈可惜他不會(huì)上樹;紅薯能吃了他沒有挖的工具;剩下的就是低著頭的谷穗翹著大紅鼻子的高梁可憐巴巴垂著腦袋的糜子再就是齜著大板牙的棉花:張文革真不知道餓上來是這么個(gè)嗞味。突然澗西一片綠蓬蓬的玉米地吸引了他的視線,嫩玉米能吃,這他清楚。
這個(gè)村由澗東澗西組成。兩個(gè)自然村之間是一條山澗旱季清澈見底站在兩根木頭搭的橋上數(shù)得清水下的石頭子;澇季來的時(shí)侯濁浪滾滾水珠子能打濕橋上行人的鞋子?,F(xiàn)在正是澇季山洪在澗里翻騰著木橋早已濕了滑溜溜的。
張文革在李應(yīng)彬的玉米地里飽餐了一頓,嫩玉米棒又充饑又解渴,他長(zhǎng)舒了一口氣往地上一躺心里開始自得其樂起來。天慢慢地黑了下來人類活動(dòng)的各種聲音也變得稀少了,最后居然沒有了靜得很。相反大自然的天籟之音多了,玉米葉子絮叨個(gè)沒完很單調(diào)。但是在這種單調(diào)的演奏中有時(shí)會(huì)突然出現(xiàn)一些聲音,讓他的心一陣咚咚的狂跳。慢慢地,張文個(gè)適應(yīng)了,疲勞.恐懼.高度緊張的神經(jīng),不知道什么時(shí)候松弛了下來,他便進(jìn)入了睡鄉(xiāng)。
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