小麥的故事() 小麥上初一那年芒種時(shí)節(jié),學(xué)校組織學(xué)生們?nèi)コ峭饨紖^(qū)的村子支援三夏——幫助社員拔麥子,要在村子里住幾天。 為了及時(shí)報(bào)道學(xué)生們在勞動(dòng)中的好人好事,學(xué)校還辦起了小報(bào),叫做《學(xué)農(nóng)戰(zhàn)報(bào)》,由學(xué)校政工部年輕的女干事劉老師負(fù)責(zé)辦報(bào)。那時(shí)興油印,無論是書本、考試卷子都是用蠟紙墊著刻字鋼板刻字,等一張“模子”刻好了,再用油印機(jī)一張一張地印在紙上。自然,《學(xué)農(nóng)戰(zhàn)報(bào)》也需如此制作。 劉老師是將,她還得有兵——干刻鋼板、油印的活兒。于是小麥和同學(xué)小陸就被抽到了辦報(bào)小組。 他們雖然刻鋼板時(shí)很認(rèn)真,但是也難免出現(xiàn)錯(cuò)字。不過,一旦出了錯(cuò)兒,也有補(bǔ)救辦法。 小麥或小陸每次刻錯(cuò)了字,都是劉老師親自操作著補(bǔ)救:她點(diǎn)燃一根蠟燭,將蠟滴流在錯(cuò)字上,待蠟滴干了以后,再用刀片刮平,錯(cuò)字就不見了——被糊住了,然后可以重新刻字。 她之所以親自操作,顯然是怕他倆不小心燒著了蠟紙。 這一天上午,劉老師對小麥和小陸說:“你們誰去買一根蠟燭和一盒火柴?”小麥自告奮勇地說:“我去!” 于是,劉老師一邊交代著:“蠟燭六分一盒,火柴二分一盒。”一邊交給了小麥一毛錢,小麥便拿著錢連跑帶顛兒地去了村里的供銷社。 到了供銷社以后,小麥對售貨員說:“我要一根蠟燭、一盒火柴。” 售貨員看了看柜臺里面,然后回答道:“蠟燭剛賣完,火柴二分一盒、三分兩盒,你要幾盒?” “沒有蠟燭,我光要火柴干什么?”小麥這樣想著,就回答:“先不買火柴了。” 他從供銷社空著手回來之后,將供銷社沒有蠟燭、只有火柴的情況告訴了劉老師,又交回了那一毛錢。劉老師問:“沒有蠟燭,你怎么沒有買火柴呢?” “我覺得沒有蠟燭,光買火柴也沒有用,所以就沒買。”小麥如實(shí)回答。 “你太老實(shí)了。”劉老師有些不高興地說。她說完之后,估計(jì)小麥還不太明白,就又說:“叫你看看火柴有沒有用。” 只見她拿起一張刻廢了的蠟紙,劃著了一根火柴,卻沒有點(diǎn)蠟,只用火柴的火頭在蠟紙上熏了一下,蠟紙受熱的部位立即融化了,原來的字沒了。 “原來修改錯(cuò)字還有一招兒呢!”這一下,小麥終于明白剛才為什么劉老師嫌自己沒有買火柴了。“自己確實(shí)太老實(shí)了!” 本文為隨寓而安原創(chuàng),版權(quán)為個(gè)人所有。網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載請注明出自《一品故事網(wǎng)》并標(biāo)明作者。如果紙媒刊載,須經(jīng)本人同意,敬請與本人聯(lián)糸:MENGJIANXIN@。。
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